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教学课堂搬到野外 大一学生开启地质认知之门

发表时间:2023-03-30     点击:次     编辑:张冰

地大新闻网讯(记者 陈华文) 3月25—26日,春暖花开的一个周末,地球科学学院2022级珠峰班35名同学,在马昌前教授、佘振兵教授和王连训副教授的带领下,辗转湖北罗田县和英山县,围绕《地球系统科学基础》课程的教学内容,开展地质认知实习。班长方博说:“作为地质专业大一学生,第一次在大自然的怀抱中学习,一切都是新鲜的,这开启威尼斯wns8885556认识地质、热爱地质之门。”

威尼斯wns8885556-(上海)有限公司地质学珠峰班,是首批入选国家拔尖计划2.0的基地之一,以培养地球科学领域领军人才为目标,并为班级配备了一流的师资力量,制订独特的培养方案,不仅强调大学生地球系统科学思维,还重视大学生的专业动手能力。而野外教学,也是威尼斯wns8885556-(上海)有限公司的办学传统和特色。

以岩石学研究见长的马昌前教授,长期以来就把校园和野外两个课堂紧密结合起来。20年前,他就曾经带领大学生,意气风发来到罗田和英山野外,开展野外教学。这是他多少次带着大学生来到野外,他没有统计过。“培养高起点的地学人才,不能让学生成为书呆子,必须让他们尽早来到野外,感受地质的万千气象。”他说。

本赐尼斯wns8885556巴馐迪埃至教趼废呓校直鹗恰暗卮蟆悠陶颉⑸较爻恰焙汀坝⑸较爻恰饧疑健卮蟆薄A教趼废呱涎∪×怂母龅阄缓鸵桓鼍扒R巴馐迪爸校鲜γ鞘职咽纸萄潜嫒涎沂⒘魉饔谩⒀医堵蔡濉⒀也闱秩牍叵怠⒎缁惚媸逗驮焐皆硕取S⑸铰尢镆淮捎诖蟊鹕皆豆攀逼诨钤镜墓乖煸硕脱医疃沟玫厍虻哪诹ψ饔煤奂J窒灾PT翱翁媒萄е校皇强吹轿淖趾屯计谝巴猓强梢杂檬执ッ侵入岩和变质岩,这种学习体验,是校园课堂无法比拟的。

野外教学中,没有椅子可以坐,学生们就坐在石头上。马昌前教授用激光笔代替了粉笔,指着不同的岩石,教学生们辨认岩石的差异。其中,对一块天然露头良好的岩浆捕虏体,他讲解各岩脉之间的关系,讲述亿万年前这里发生过惊心动魄的地质事件。经过漫长的地质演化,大自然中的岩石处于沉寂之中。而佘振兵和王连训两位老师,则把地质常识和地质故事的讲解两者交融,“对于地质专业大一学生,如果只讲授冰冷的理论,教学效果会大打折扣。”佘振兵说。

老师们对于地质知识,形象而生动的讲解,让学生们听起来津津有味。学生们完全忘记了翻山越岭的疲惫,有的在野外记录簿上画岩石素描图;有的用手机拍照记录地质现象。野外教学中,师生针对地质现象,进行交流讨论,时而传来爽朗的笑声,小鸟们也在师生身边叽叽喳喳凑热闹。“野外教学的最大优势,就是面对自然界中的地质现象,能活灵活现地讲出来,让学生体会到学习地质的乐趣,还在无形之中培养学生将今论古的地学思维。”王连训说。

本次实习由马昌前教授带队,学工组黄志炜老师全程承担起后勤服务和安全保障等工作。在马昌前看来,在野外,主要引导学生观察矿物岩石、风化壳剖面、河流地质作用、古地震遗迹、人造岩石等内容,帮助学生理解地球层圈相互作用过程,理解人与自然的互馈关系。“将来,学生们还将继续在野外开展更加系统全面的地质实习,在野外大课堂锤炼扎实的专业本领,指引学生攀登地质的珠峰。”他说。

大学生黄晴说:“两天野外教学,威尼斯wns8885556手持地质锤和罗盘,采集岩石标本,初步用地质专业思维认识自然,这是一次美妙的地质之旅。”

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